Selasa, 20 Oktober 2020

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER




 PERTEMUAN 9

 

A.     KOMPETENSI DASAR

3.4  Menelaah pola penyajian dan kebahasaan teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga atau memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar.

4.4  Menyajikan gagasan, pesan, dan ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster secara lisan atau tulis.

 

B.     TUJUAN

Dengan mendengarkan atau membaca teks iklan, slogan, atau poster, siswa mampu

1.      Menyusun gagasan menjadi iklan yang menarik dengan kreatif dan tanggung jawab.

 

C.      MATERI

MENULIS TEKS SLOGAN

Slogan yang biasanya juga disebut dengan moto atau semboyan merupakan rangkaian kata atau kalimat yang pendek, yang dibuat menarik dengan memilih kata-kata yang padu rimanya agar mudah untuk diingat. Slogan tersebut memiliki fungsi yaitu untuk mengajak, memotivasi,  ataupun menyampaikan informasi tertentu.

Berikut langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk membuat slogan.

1.      Menentukan fungsi dan jenis slogan.

Slogan itu bermacam-macam, seperti slogan pendidikan, slogan kesehatan, dan slogan motivasi dan sebagainya.

2.      Menentukan tujuan dan sasaran slogan

Contoh, kalian akan membuat slogan yang ditujukan untuk para murid. Slogan tersebut isinya mengajak untuk rajin belajar.

3.      Menyusun kata-kata slogan

Langkah terakhir adalah menyusun kata-kata menjadi sebuah slogan yang menarik. Sebaiknya kata-kata yang digunakan adalah kata-kata yang jelas, singkat, menarik (memiliki rima), dan persuasif. Meskipun kata-kata tersebut singkat, tapi memiliki  makna yang dalam.

 

Setelah membuat slogan sesuai dengan langkah-langkah tersebut, kalian bisa memeriksa kembali slogan yang sudah dibuat. Kalian bisa menyuntingnya jika ada kata-kata yang dirasa kurang tepat.

 

 

UJI KOMPETENSI



8A

1.      Buatlah sebuah slogan motivasi.

1.      Susunlah slogan tersebut di kertas A4 dengan tulisan yang cukup besar dan diwarna/arsir.

2.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/sJTNKahUJmTXF5ix9

 

8B

1.      Buatlah sebuah slogan lingkungan hidup.

2.      Susunlah slogan tersebut di kertas A4 dengan tulisan yang cukup besar dan diwarna/arsir.

2.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/xYbXABt6jXjPFB466

 

8C

1.      Buatlah sebuah slogan kesehatan.

3.      Susunlah slogan tersebut di kertas A4 dengan tulisan yang cukup besar dan diwarna/arsir.

2.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/vhLtzgbzpbdPBFyv8

 

8D

4.      Buatlah sebuah slogan pendidikan.

5.      Susunlah slogan tersebut di kertas A4 dengan tulisan yang cukup besar dan diwarna/arsir.

6.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/QU4ZEm3rvgGquRK68

 

 

Selasa, 06 Oktober 2020

TEKS IKLAN, SLOGAN, DAN POSTER

 



PERTEMUAN 8

 

A.     KOMPETENSI DASAR

3.4  Menelaah pola penyajian dan kebahasan teks iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga atau memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar.

4.4  Menyajikan gagasan, pesan, dan ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster secara lisan atau tulis.

 

B.     TUJUAN

Dengan mendengarkan atau membaca teks iklan, slogan, atau poster, siswa mampu

1.      Menyusun gagasan menjadi iklan yang menarik dengan kreatif dan tanggung jawab.

 

C.      MATERI

MENULIS TEKS IKLAN

Ada beberapa hal yang harus diperhatikan saat hendak menulis teks iklan. Iklan  tersebut hendaknya disajikan dengan menarik agar dapat mencuri perhatian masyarakat. Selain itu, isi atau bahasa yang digunakan hendaknya mudah dipahami sehingga membuat masyarakat berkeinginan untuk membeli atau melakukan sesuatu sesuai yang diinginkan oleh pembuat iklan.

Berikut langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk membuat iklan.

1.      Menentukan produk yang akan dibuat iklan.

2.      Mendeskripsikan produk iklan dengan pernyataan yang menarik dan persuasif (membujuk/memengaruhi).

Saat mendeskripsikan produk yang ditawarkan hendaknya deskripsi tersebut  fokus pada kepentingan atau masalah yang dihadapi oleh masyarakat.

Misalnya:

Jika kita bermaksud menjual obat (jerawat), gunakanlah pernyataan seperti berikut, “Wajah Anda berjerawat?”

3.      Menawarkan solusi

Setelah mendeskripsikan produk yang ditawarkan, kemudian disertai dengan menjelaskan solusi atas permasaalhan yang dihadapi. Solusi yang ditawarkan hendaknya mudah dimengerti dan diikuti sehingga menarik minat masyarakat.

Misalnya:

Untuk masalah jerawat, kita dapat mengajukan kalimat tawaran seperti berikut: “Ramuan ‘Jamu Cantik’ mengurangi dan melenyapkan jerawat dalam waktu tiga pulih hari dan Anda kembali tampil cantik.”

4.      Menunjukkan bukti

Bukti merupakan salah satu komponen yang penting saat membuat iklan, terutama iklan yang menawarkan produk. Dalam membuat iklan, kita tidak boleh sekadar menyampaikan janji-janji. Agar masyarakat lebih yakin terhadap produk yang ditawarkan, tunjukkanlah bukti bahwa solusi yang diberikan benar dan sesuai dengan harapan mereka.

Berikut contohnya.

Jerawat Anda akan sembuh dalam 30 hari atau uang kembali. Ada 11.500 orang yang wajahnya kembali putih berseri setelah menggunakan produk kami ini.

5.      Mengajukan harga

Bagian terakhir adalah mengajukan harga yang kita inginkan. Pengajuan harga ini digunakan saat membuat iklan penawaran. Dalam bagian ini kita pun bisa memberikan promosi lain, misalnya dengan adanya potongan harga dan berbagai kemudahan lainnya.

Berikut contohnya.

“Jika Anda ingin merawat wajahnya Anda sekarang, pesanlah segera ramuan istimewa kita dengan harga….”

 

Setelah membuat iklan sesuai dengan langkah-langkah tersebut, kalian bisa memeriksa kembali iklan yang sudah dibuat. Kalian bisa menyuntingnya jika ada beberapa hal yang dirasa kurang tepat dari segi isi, struktur, maupun penggunaan bahasanya.

 

UJI KOMPETENSI



8A

1.      Buatlah sebuah iklan layanan masyarakat.

2.      Tentukan tema yang akan dibuat iklan.

3.      Susunlah iklan tersebut sesuai dengan struktur dan kaidah kebahasaannya!.

4.      Susunlah iklan tersebut di kertas A3 dengan tulisan dan gambar yang cukup besar.

5.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/v9QdsNGaCi7k4k3v7

 

8B

1.      Buatlah sebuah iklan pemberitahuan.

2.      Tentukan tema yang akan dibuat iklan.

3.      Susunlah iklan tersebut sesuai dengan struktur dan kaidah kebahasaannya!

4.      Susunlah iklan tersebut di kertas A3 dengan tulisan dan gambar yang cukup besar.

5.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/T3ksn2ZUGSbpg8Xb7

 

 

8C

1.      Buatlah sebuah iklan penawaran produk berupa jasa.

2.      Tentukan produk yang akan dibuat iklan.

3.      Susunlah iklan tersebut sesuai dengan struktur dan kaidah kebahasaannya!

4.      Susunlah iklan tersebut di kertas A3 dengan tulisan dan gambar yang cukup besar!

5.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/XHhtXRKpvXmwTs3z6

 

8D

1.      Buatlah sebuah iklan penawaran produk berupa barang.

2.      Tentukan produk yang akan dibuat iklan.

3.      Susunlah iklan sesuai dengan struktur dan kaidah kebahasaannya!

4.      Susunlah iklan tersebut di kertas A3 dengan tulisan dan gambar yang cukup besar!

5.      Kirim tugas ke link brankas kelas https://forms.gle/FvJqdBnSXqgQcCBa9

 



 


BUKU FIKSI DAN NONFIKSI

PERTEMUAN 4 (MATERI TAMBAHAN) A.      KOMPETENSI DASAR 3.7   Menilai isi dua buku fiksi (kumpulan cerita pendek atau kumpulan puisi) dan...